一箭雙雕--網(wǎng)絡培訓平臺與非正式培訓相結(jié)合!
一般來說，傳統(tǒng)的學習管理系統(tǒng)通常擁有一個課件目錄，但卻不一定能滿足學員的一些需要，比如搜索特定的培訓主題、隨時提供獲取知識主題等等。很多培訓管理系統(tǒng)的供應商為滿足用戶的需求都增加了自主版本的維基、博客和興趣社群。
科技將會讓我們更加舒適：從移動設備上體驗三維電影《阿凡達》；應用云計算輕松使用軟件；全息成像以增加培訓環(huán)境的保真度；個人培訓管理網(wǎng)站使用戶能夠追蹤公司、學術和其他職業(yè)體驗；通過更廉價的寬帶接入和廣泛的設備應用，使人們解決現(xiàn)實問題的能力得到進一步加強。那么，傳統(tǒng)的以講師為主導的培訓會不會被時代被拋棄呢？

現(xiàn)在許多企業(yè)對選擇面對面小組培訓，一些公司會根據(jù)一些工具和模板更加快捷地編寫實用的培訓課件，讓培訓的體驗更豐富受訓者可以避免往返培訓地點的舟車勞頓，并能在任何停工的時候接受培訓。培訓信息站最重要的優(yōu)勢在于：提供即時培訓不僅包括傳統(tǒng)的課件，還包括在崗支持。在零售業(yè)中，這一培訓方式的應用范圍很廣，有針對國際航空公司客戶服務柜臺工作人員的技能提升訓練，也有專為零售店柜臺銷售人員設計的新產(chǎn)品培訓等。因為很多企業(yè)有些雇員可能離電腦很遠，或者電腦性能有限，如銷售點、呼叫中心的電腦，不能運行包含多媒體的、生動有趣的培訓軟件。iPad平板電腦可以讓多個用戶在同一設備上接受培訓，因而設置在遠方的iPad就變成了一個數(shù)字培訓信息站。
除此之外，iPad允許多個用戶登陸，使用戶可以通過遠程培訓應用程序跟蹤培訓的進程?？偸莵碚f，網(wǎng)絡培訓平臺與非正式培訓相結(jié)合可以讓企業(yè)的培訓體系更系統(tǒng)化更跟隨時代發(fā)展。